bambini Archivi - Pagina 4 di 7 - Studio Psicologia DSA Parma

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Jan 1970

Musica e Dislessia

Chiara Guerreschi Giugno 28, 2018 apprendimento, bambini, dislessia, dsa, dsa parma, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo abilità, bambini, cervello, dislessia, lettura, motricità, movimento, musica, processi, ritmo, scrittura, strumento, suonare, tempo

Ascoltare la musica può aiutare una persona dislessica? NO! FARE MUSICA può migliorare le sue abilità! Le difficoltà tipiche della dislessia non riguardano solamente l’ambito della lettura e del linguaggio, ma anche la motricità. I bambini con dislessia hanno difficoltà nell’eseguire movimenti ritmici e coordinati. Differenti sudi hanno dimostrato un legame tra circuiti cerebrali in Continue Reading…

Jan 1970

COOPERATIVE LEARNING: STRATEGIA EFFICACE?

Chiara Guerreschi Giugno 7, 2018 apprendimento, bambini, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo adolescenti, aiuto, appartenenza, apprendimento, autoefficacia, bambini, collaborazione, cooperative learning, integrazione, modello educativo, motivazione, peer-education, peer-tutoring, reciprocità, strategia, uguaglianza

In Italia negli ultimi anni si è iniziato a parlare di educazione tra pari e tutoraggio. Il peer-tutoring e la peer- education sono un modello educativo collaborativo in cui è possibile il libero passaggio di conoscenze, emozioni ed esperienze da membri di un gruppo ad altri membri, a prescindere dal loro status sociale. La cornice Continue Reading…

Jan 1970

I BAMBINI E L’ESTATE: UN INCASTRO a modo PROPRIO!

Luciana Auricchio Maggio 10, 2018 apprendimento, avventura, bambini, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo apprendimento, bambini, estate, laboratorio, scoperta

Quando la scuola chiude i battenti, per i 3 mesi a seguire, cambiano le routine ed il tempo libero non è più un miraggio ma una realtà. Il tutto correlato a sole, caldo e voglia di mare. Per chi ha la possibilità di fare lunghe vacanze, l’estate diventa un meraviglioso periodo di tranquillità in cui Continue Reading…

Jan 1970

Lavo i denti in autonomia!

Luciana Auricchio Maggio 3, 2018 apprendimento, bambini, bambino, cognitivo-comportamentale, comportamenti, pedagogia, potenziamento, psicologia

Alle volte gli operatori o i genitori che si interfacciano con bambini con disabilità, si trovano di fronte a problemi relativi all’apprendimento di autonomie quotidiane. Come faccio ad insegnargli a lavarsi i denti autonomamente? Come faccio a far sì che si infili i calzini autonomamente? Ce la farà? Etc.. Tutte domande a cui si fatica Continue Reading…

Apr 2024

#hounadomanda – MALdi pancia o MALdi scuola?

Luciana Auricchio Aprile 30, 2018 ansia, apprendimento, bambini, difficoltà ansia a scuola, apprendimento

Ci sono situazioni a scuola che provocano ansia e disagio. Anche solo la sveglia del mattino può essere associata a tutte quelle azioni da compiere e quelle risposte da dare in classe davanti a tutti.. Ed ecco che scattano disturbi tipo nausea, mal di pancia, mal di testa, ma anche febbricola, mal di denti, mal Continue Reading…