scuola Archivi - Pagina 3 di 9 - Studio Psicologia DSA Parma

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Jan 1970

Mappe: Ma cosa sono in realta? Sono davvero utili?

Luciana Auricchio Maggio 31, 2018 apprendimento, dsa, dsa parma, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, Senza categoria, sviluppo connessioni, elaborare, informazioni, logica, mappe, ordine, organizzare, ragazze, ragazzi, schematizzare. strumenti, schemi, studiare, studio

Da 10 anni a questa parte il termine “mappe” è entrato sempre di più nel nostro gergo. Dal significato prettamente geografico, si è passati ad un significato “pratico-cognitivo” poiché il loro obbiettivo risulta essere quello di dare un ordine logico e mettere su carta le connessioni del pensiero. Fin dai primi anni della scuola primaria Continue Reading…

Jan 1970

HO PAURA! LEGGI UNA STORIA!

Chiara Guerreschi Maggio 17, 2018 apprendimento, educazione, pedagogia, psicologia, scuola animali, ansie, bambini, buio, diversità, emotivià, emozioni, favole, fiabe, genitori, leggere, libri, paure, scuola

Le favole non hanno solamente uno scopo ludico e ricreativo, ma permettono ai bambini di scoprire il loro mondo emotivo. Tramite una favola è possibile imparare ad utilizzare nuovi schemi comportamentali, rispondere in modo più efficace in situazioni difficoltose o contesti che creano stati d’ansia. I bambini possono riconoscersi nel protagonista, identificandosi in un nuovo e differente Continue Reading…

Jan 1970

I BAMBINI E L’ESTATE: UN INCASTRO a modo PROPRIO!

Luciana Auricchio Maggio 10, 2018 apprendimento, avventura, bambini, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo apprendimento, bambini, estate, laboratorio, scoperta

Quando la scuola chiude i battenti, per i 3 mesi a seguire, cambiano le routine ed il tempo libero non è più un miraggio ma una realtà. Il tutto correlato a sole, caldo e voglia di mare. Per chi ha la possibilità di fare lunghe vacanze, l’estate diventa un meraviglioso periodo di tranquillità in cui Continue Reading…

Apr 2025

CYBERBULLISMO GIOVANILE

Chiara Guerreschi Aprile 26, 2018 educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo adolescenti, bullismo, bullo, cyberbullismo, denunce, genitori, ragazze, ragazzi, rete, segnalazioni, social, supporto, telefono, vittima, web

Nel 2017, riferisce la Polizia postale, i casi di denuncia nei confronti del bullismo giovanile sono stati 354: 116 denunce per ingiurie e molestie, 87 casi di diffamazione tramite canali social, 123 casi di stalking, 28 minorenni denunciati per cyberbullismo. Una ricerca della Sapienza e del Moige (Movimento Italiano Genitori) ha dimostrato che sette Continue Reading…

Apr 2025

Ansia e matematica. Con la metacognizione si può fare!

Luciana Auricchio Aprile 19, 2018 ansia, apprendimento, bambini, cognitivo-comportamentale, comportamenti, concentrazione, emozioni, meditazione, psicologia, scuola, studiare, sviluppo apprendimento, dsa parma, educativi, educazione, scuola, studiare, sviluppo

E’ possibile riuscire bene in matematica anche provando molta ansia, SI! I sentimenti negativi provati rispetto alla materia matematica possono essere divisi in 3 categorie: 1.Inquietudine: inquietudine proveniente da esperienze precedenti o pregiudizi (si è predisposti alla matematica, solo pochi ci riescono bene, bisogna essere intelligenti..); 2.Disagio: tensioni che lo portano ad impegnarsi poco nella Continue Reading…