comportamenti Archivi - Studio Psicologia DSA Parma

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Jan 1970

FORMAZIONE PER EDUCATORI E INSEGNANTI DI SOSTEGNO “TECNICHE DI GESTIONE DEI COMPORTAMENTI PROBLEMA A SCUOLA”

Chiara Guerreschi Ottobre 3, 2019 apprendimento, bambini, classe, cognitivo-comportamentale, comportamenti, diagnosi, difficoltà, discalculia, disgrafia, dislessia, disortografia, disturbi specifici dell'apprendimento, dsa, dsa parma comportamenti, dsa, educatori, insegnati, scuola, strategie

L’associazione Psicologia Sviluppo & Educazione Parma ripropone un corso formativo rivolto ad insegnanti ed educatori che lavorano nelle scuole con bambini e ragazzi con disabilità. Queste figure hanno il compito accompagnare l’alunno nel percorso scolastico e permettergli un buon inserimento nel contesto di classe, lavorando anche su abilità accademiche e specifiche. I problemi e le difficoltà emergono quando dalla teoria si passa alla pratica: Continue Reading…

Jan 1970

La regolazione delle emozioni in bambini e ragazzi con spettro dell’autismo

Luciana Auricchio Novembre 29, 2018 Senza categoria ansia, apprendere, autismo, bambini, comportamenti, emozioni, psicologia

Nei bambini e nei ragazzi appartenenti allo spettro dell’autismo si è soliti riscontrare difficoltà nella capacità di regolare le proprie emozioni e si osservano frequentemente una serie di comportamenti problematici come irritabilità, irascibilità, e/o comportamenti autodistruttivi (alcuni autori riferiscono che tali comportamenti sono presenti nel 60% delle persone con autismo). Alti livelli di ansia Continue Reading…

Jan 1970

“Se non fai come ti dico, allora….”

Luciana Auricchio Ottobre 25, 2018 apprendimento, comportamenti #infanzia, apprendimento, benessere, comportamenti, educazione, figli, sviluppo

Ci sono comportamenti dei nostri bambini che a volte non riusciamo proprio a gestire o tollerare ed allora ci scappa quella fatidica frase ” se non fai come ti dico….” e ci inventiamo le minacce più assurde, quelle che abbiamo capito con l’esperienza possano sortire l’effetto più spaventoso che ci sia. Minacciamo i nostri bambini Continue Reading…

Jan 1970

“GLI OCCHIALI NON LI METTO!”

Chiara Guerreschi Giugno 21, 2018 apprendimento, educazione, pedagogia, psicologia, sviluppo aderenza, bambini, comportamenti, cura, educatori, genitori, intervento, occhiali, pianificazione, prescrizione medica, ragazzi, risultati, ruolo attivo, specialista, strategie, tecniche, terapeutica, terapia

L’utilizzo di occhiali da vista può risultare un grande problema, soprattutto per bambini, adolescenti e persone con ritardo mentale. L’occhiale viene percepito come un oggetto scomodo ed antiestetico e la conseguenza primaria è il rifiuto all’utilizzo. Essendo però una prescrizione medica, gli occhiali devono essere portati con tempistiche e modalità precise, soprattutto se si Continue Reading…

Jan 1970

VOLONTARIATO COME OPPORTUNITA’

Chiara Guerreschi Maggio 24, 2018 apprendimento, educazione, pedagogia, psicologia, sviluppo adolescenti, altruismo, autostima, bambini, beneficienza, benessere, campi, canile, comportamenti, gattile, genitori, giovani, integrazione, opportunità, progetti, prosaicità, salute, scout, socialità, volontariato

Cosa spinge un ragazzo o una ragazza a dedicare il proprio tempo e le proprie risorse ad un servizio senza ricevere nulla in cambio? In differenti paesi del mondo si registra un aumento della percentuale di persone che dedica parte del proprio tempo libero in attività di volontariato (in misura maggiore gli adulti rispetto ai Continue Reading…