sviluppo Archivi - Pagina 3 di 10 - Studio Psicologia DSA Parma

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Jan 1970

COOPERATIVE LEARNING: STRATEGIA EFFICACE?

Chiara Guerreschi Giugno 7, 2018 apprendimento, bambini, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo adolescenti, aiuto, appartenenza, apprendimento, autoefficacia, bambini, collaborazione, cooperative learning, integrazione, modello educativo, motivazione, peer-education, peer-tutoring, reciprocità, strategia, uguaglianza

In Italia negli ultimi anni si è iniziato a parlare di educazione tra pari e tutoraggio. Il peer-tutoring e la peer- education sono un modello educativo collaborativo in cui è possibile il libero passaggio di conoscenze, emozioni ed esperienze da membri di un gruppo ad altri membri, a prescindere dal loro status sociale. La cornice Continue Reading…

Jan 1970

Mappe: Ma cosa sono in realta? Sono davvero utili?

Luciana Auricchio Maggio 31, 2018 apprendimento, dsa, dsa parma, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, Senza categoria, sviluppo connessioni, elaborare, informazioni, logica, mappe, ordine, organizzare, ragazze, ragazzi, schematizzare. strumenti, schemi, studiare, studio

Da 10 anni a questa parte il termine “mappe” è entrato sempre di più nel nostro gergo. Dal significato prettamente geografico, si è passati ad un significato “pratico-cognitivo” poiché il loro obbiettivo risulta essere quello di dare un ordine logico e mettere su carta le connessioni del pensiero. Fin dai primi anni della scuola primaria Continue Reading…

Jan 1970

VOLONTARIATO COME OPPORTUNITA’

Chiara Guerreschi Maggio 24, 2018 apprendimento, educazione, pedagogia, psicologia, sviluppo adolescenti, altruismo, autostima, bambini, beneficienza, benessere, campi, canile, comportamenti, gattile, genitori, giovani, integrazione, opportunità, progetti, prosaicità, salute, scout, socialità, volontariato

Cosa spinge un ragazzo o una ragazza a dedicare il proprio tempo e le proprie risorse ad un servizio senza ricevere nulla in cambio? In differenti paesi del mondo si registra un aumento della percentuale di persone che dedica parte del proprio tempo libero in attività di volontariato (in misura maggiore gli adulti rispetto ai Continue Reading…

Jan 1970

I BAMBINI E L’ESTATE: UN INCASTRO a modo PROPRIO!

Luciana Auricchio Maggio 10, 2018 apprendimento, avventura, bambini, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo apprendimento, bambini, estate, laboratorio, scoperta

Quando la scuola chiude i battenti, per i 3 mesi a seguire, cambiano le routine ed il tempo libero non è più un miraggio ma una realtà. Il tutto correlato a sole, caldo e voglia di mare. Per chi ha la possibilità di fare lunghe vacanze, l’estate diventa un meraviglioso periodo di tranquillità in cui Continue Reading…

Apr 2024

CYBERBULLISMO GIOVANILE

Chiara Guerreschi Aprile 26, 2018 educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo adolescenti, bullismo, bullo, cyberbullismo, denunce, genitori, ragazze, ragazzi, rete, segnalazioni, social, supporto, telefono, vittima, web

Nel 2017, riferisce la Polizia postale, i casi di denuncia nei confronti del bullismo giovanile sono stati 354: 116 denunce per ingiurie e molestie, 87 casi di diffamazione tramite canali social, 123 casi di stalking, 28 minorenni denunciati per cyberbullismo. Una ricerca della Sapienza e del Moige (Movimento Italiano Genitori) ha dimostrato che sette Continue Reading…