pedagogia Archivi - Pagina 6 di 10 - Studio Psicologia DSA Parma

01

Jan 1970

Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo

Chiara Guerreschi Marzo 30, 2018 educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo 2018, autismo, bambine, diritti, disabilità, donne, fortificare, giornata, mondiale consapevolezza, pregiudizi, proteggere, ragazze

Il giorno 2 aprile è stata indetta dall’Onu la giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo per sensibilizzare circa le esigenze delle persone con sindrome dello spettro autistico, su ricerca, cura e sostegno alle famiglie. Il tema scelto per quest’anno è Empowering Women and Girls with Autism: fortificare, proteggere e valorizzare bambine, ragazze e donne con autismo Continue Reading…

Jan 1970

Direttive INVALSI per DSA

Chiara Guerreschi Marzo 29, 2018 apprendimento, dislessia, dsa, dsa parma, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo 2018, bisogni, direttive, disabilità, dsa, educativi, esame, invalsi, legge, lingue, MIUR, pdp, pei, prove, speciali

MIUR.AOODGOSV.REGISTRO UFFICIALE(U).0002936.20-02-2018 Ecco le direttive del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca circa lo svolgimento delle prove INALSI dell’esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione: “Prove INVALSI per alunni con disabilità o con disturbi specifici di apprendimento (DSA) e rilascio della certificazione delle competenze Nei prossimi giorni le scuole dovranno indicare nell’area riservata Continue Reading…

Jan 1970

#lunedìlibro

Chiara Guerreschi Marzo 26, 2018 educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo adozione, amicizia, banmbini, dialogo, Disney, famiglia, figli, film, genitori, osanna, riflessioni, risorse

Lilo e Stitch Film prodotto dalla Walt Disney Anno 2002 Stitch è un esperimento genetico non riuscito come doveva. È un extraterrestre ma assomiglia ad un animaletto, emette suoni buffi ed è sempre in movimento. Chi l’ha creato vuole ucciderlo e per questo motivo l’intelligente esserino scappa sulla Terra per sfuggire al suo destino. Atterra Continue Reading…

Jan 1970

Flipped Classroom

Chiara Guerreschi Marzo 22, 2018 apprendimento, capovolta, classe, difficoltà, educazione, insegnanti, materiali, pedagogia, potenziamento, psicologia, scuola, Senza categoria, studiare, sviluppo capovolta, classe, classroom, flipped, insegnanti, lezioni, materiali, multimediali, scuola, studenti

In inglese il termine “flip” significa girare, capovolgere, rovesciare. Il flipped classroom è una pratica molto diffusa all’estero, mentre fatica ad entrare nel sistema scolastico italiano. L’insegnamento capovolto è una metodologia didattica che permette all’insegnante di creare materiali accademici selezionati e precisi ( slide, video, e-book …) per ogni argomento e ogni materia. La particolarità Continue Reading…

Jan 1970

Incontro: La dimensione motoria dell’ Apprendimento

Luciana Auricchio Marzo 19, 2018 disturbi specifici dell'apprendimento, educazione, montessori, pedagogia, Senza categoria apprendimento, motricità

Giovedì 22 marzo 2018 ci sarà un incontro aperto a tutti, che spiegherà come la dimensione motoria sia una componente importante nell’apprendimento. Dalla nascita alla maturazione dell’uomo la componente motoria riveste un ruolo molto importante. Lo sviluppo delle abilità prassiche coincide con la nascita dell’intenzione, della regolazione dei propri processi cognitivi, per organizzare risposte adattive Continue Reading…