About Emilia Zermani

01

Jan 1970

Corso DSA & BES

Gennaio 20, 2020 Senza categoria

  L’associazione Psicologia Sviluppo & Educazione Parma propone un corso formativo rivolto ad INSEGNANTI ed EDUCATORI 👩‍🏫👨‍🏫che lavorano nelle scuole con bambini e ragazzi con Disturbo Specifico dell’Apprendimento o BES. 🎈Oltre a conoscenze teoriche fornisce risposte e un aiuto concreto. ❓Come rendersi conto se un bambino già all’asilo mostra difficoltà? ❓Come creare verifiche che vadano Continue Reading…

01

Jan 1970

Matilda di Roald Dahl a 30 anni

Ottobre 11, 2018 apprendimento, bambini, bambino, diagnosi, difficoltà, disturbi specifici dell'apprendimento, educazione, pedagogia, psicologia, regalo , , , , , , , ,

Nel 1988 è nato il personaggio inventato di Matilda (o Matilde). Roald Dahl ci ha fatto conoscere un personaggio unico, una bambina diversa da tutte le altre, ribelle  nei confronti dei ruoli prestabiliti, delle ingiustizie e delle prevaricazioni, che reagisce ad esse rispondendo con la soluzione che per l’autore sembra più  plausibile: l’intelligenza e la Continue Reading…

01

Jan 1970

L’ora d’empatia nelle scuole svedesi

Settembre 6, 2018 ansia, apprendimento, bambini, bambino, classe, cognitivo-comportamentale, comportamenti, difficoltà, discalculia, disgrafia, dislessia, disortografia, disturbi specifici dell'apprendimento, dsa, dsa parma, educazione, emozioni, insegnanti, maria montessori, meditazione, pedagogia, psicologia, rilassamento, scuola , , , , , ,

La “Klassens tid” è l’ora d’empatia, un’ora, durante l’orario scolastico, nella quale i bambini svedesi possono condividere i propri problemi e ascoltare quelli altrui senza giudizi né imbarazzo. Tutto ciò mentre mangiano una fetta di torta preparato con le loro mani. Ciò è funzionale ad accrescere l’empatia e il senso di solidarietà e comunità.  Ai Continue Reading…

01

Jan 1970

Prequestioning – Cosa sai già?

Luglio 26, 2018 Senza categoria

Recentemente la psicologia dell’educazione si sta occupando di validare le pratiche educative più funzionali per permettere agli studenti di apprendere. Una di queste, ancora poco utilizzata nelle aule, ma diffusa tra gli specialisti che supportano lo studio, è il prequestioning. Il prequestioning è una tecnica che prevede si pongano delle domande rispetto al testo da Continue Reading…

01

Jan 1970

Math anxiety o ansia da matematica

Luglio 5, 2018 ansia, apprendimento, bambini, bambino, classe, comportamenti, concentrazione, creatività, diagnosi, difficoltà, discalculia, disturbi specifici dell'apprendimento, dsa, dsa parma, educazione, insegnanti, libri, materiali, pedagogia, potenziamento, psicologia, scuola, studiare, sviluppo , , , , , , , , , , , , , , ,

La ricerca scientifica riporta che circa il 20% degli studenti presenta difficoltà nell’area d’apprendimento matematico. Solo pochissimi di questi bambini e ragazzi presentano un vero e proprio disturbo specifico nell’apprendimento della matematica, definito a livello diagnostico come discalculia.  Diversi bambini e ragazzi sviluppano però credenze negative rispetto alle proprie competenze in matematica “io con la Continue Reading…