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Jan 1970

#lunedìlibro

Marzo 19, 2018 apprendimento, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo , , , , , , , , ,

Emozionario. Dimmi cosa senti.  Di Cristina Scalabrini Dai 5 ai 10 anni d’età Nord-Sud edizioni   Questo libero è un percorso emotivo e bisogna saltare alla pagina che rappresenta maggiormente lo stato d’animo che si sta vivendo in quel dato momento! Emozionario offre la possibilità di approfondire la consapevolezza di sé ed aiuta i bambini Continue Reading…

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Jan 1970

Intelligenza? Una sola?

Febbraio 22, 2018 apprendimento, bambini, bambino, classe, cognitivo-comportamentale, comportamenti, concentrazione, creatività, dettato, diagnosi, difficoltà, discalculia, disgrafia, dislessia, disortografia, disturbi specifici dell'apprendimento, dsa, dsa parma, educazione, emozioni, insegnanti, lettura, libri, materiali, mente del bambino, pedagogia, potenziamento, psicologia, scoperta del bambino, scuola, Senza categoria, studiare, sviluppo, testi per ragazzi , , , , , , , , , , , , , , ,

In ambito psicologico la concezione d’intelligenza si è evoluta nel tempo, passando da una concezione statica e generale dell’intelligenza ad una concezione complessa, composta da diverse componenti o moduli ossia aree e funzioni del cervello relativamente indipendenti le une dalle altre. A tale riguardo Howard Gardner, psicologo statunitense, nel 1983 ha creato la “teoria delle Continue Reading…

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Jan 1970

Le Avventure di Hank Zipzer

Dicembre 28, 2017 apprendimento, avventura, difficoltà, dislessia, disturbi specifici dell'apprendimento, dsa, educazione, henry winkler, lettura, libri, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo, testi per ragazzi, zipzer , , , , , , , , , , , ,

“Per quanto la scuola possa sembrarvi difficile, questo non ha nulla a che vedere col fatto che siate fantastici.  In ogni bambino c’è della grandezza, bisogna solo scoprire quale sia il vostro talento. Il mondo ne avrà bisogno.” (Henry Winkler) Chi si ricorda del famoso Fonzie, personaggio cult della serie “Happy Days”? Altro non è Continue Reading…