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Jan 1970

Matilda di Roald Dahl a 30 anni

Ottobre 11, 2018 apprendimento, bambini, bambino, diagnosi, difficoltà, disturbi specifici dell'apprendimento, educazione, pedagogia, psicologia, regalo , , , , , , , ,

Nel 1988 è nato il personaggio inventato di Matilda (o Matilde). Roald Dahl ci ha fatto conoscere un personaggio unico, una bambina diversa da tutte le altre, ribelle  nei confronti dei ruoli prestabiliti, delle ingiustizie e delle prevaricazioni, che reagisce ad esse rispondendo con la soluzione che per l’autore sembra più  plausibile: l’intelligenza e la Continue Reading…

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Jan 1970

L’ora d’empatia nelle scuole svedesi

Settembre 6, 2018 ansia, apprendimento, bambini, bambino, classe, cognitivo-comportamentale, comportamenti, difficoltà, discalculia, disgrafia, dislessia, disortografia, disturbi specifici dell'apprendimento, dsa, dsa parma, educazione, emozioni, insegnanti, maria montessori, meditazione, pedagogia, psicologia, rilassamento, scuola , , , , , ,

La “Klassens tid” è l’ora d’empatia, un’ora, durante l’orario scolastico, nella quale i bambini svedesi possono condividere i propri problemi e ascoltare quelli altrui senza giudizi né imbarazzo. Tutto ciò mentre mangiano una fetta di torta preparato con le loro mani. Ciò è funzionale ad accrescere l’empatia e il senso di solidarietà e comunità.  Ai Continue Reading…

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Jan 1970

LETTURA AD ALTA VOCE

Luglio 19, 2018 apprendimento, educazione, pedagogia, psicologia, sviluppo , , , , , , , , , , ,

Genitori, nonni ed educatori si alternano con piacere nella lettura ad alta voce quando i bambini sono piccoli. Cambiano voce in base ai personaggi, muovo il copro e fanno facce terrorizzate quando il lupo di Cappuccetto Rosso esclama la sua famosa frase “…PER MANGIARTI MEGLIO”! Questo è il modo più classico ed efficace per avvicinare i Continue Reading…

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Jan 1970

Math anxiety o ansia da matematica

Luglio 5, 2018 ansia, apprendimento, bambini, bambino, classe, comportamenti, concentrazione, creatività, diagnosi, difficoltà, discalculia, disturbi specifici dell'apprendimento, dsa, dsa parma, educazione, insegnanti, libri, materiali, pedagogia, potenziamento, psicologia, scuola, studiare, sviluppo , , , , , , , , , , , , , , ,

La ricerca scientifica riporta che circa il 20% degli studenti presenta difficoltà nell’area d’apprendimento matematico. Solo pochissimi di questi bambini e ragazzi presentano un vero e proprio disturbo specifico nell’apprendimento della matematica, definito a livello diagnostico come discalculia.  Diversi bambini e ragazzi sviluppano però credenze negative rispetto alle proprie competenze in matematica “io con la Continue Reading…

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Jan 1970

Musica e Dislessia

Giugno 28, 2018 apprendimento, bambini, dislessia, dsa, dsa parma, educazione, pedagogia, psicologia, scuola, sviluppo , , , , , , , , , , , , ,

Ascoltare la musica può aiutare una persona dislessica? NO! FARE MUSICA può migliorare le sue abilità! Le difficoltà tipiche della dislessia non riguardano solamente l’ambito della lettura e del linguaggio, ma anche la motricità. I bambini con dislessia hanno difficoltà nell’eseguire movimenti ritmici e coordinati. Differenti sudi hanno dimostrato un legame tra circuiti cerebrali in Continue Reading…